建立科学“大课堂”,与世界零距离:资源视域下的小学科学课程体系建构与实践研究

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作者:李颖

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出版社:北京大学出版社

出版日期:2023-03-01

ISBN:978-7-301338-68-1

内容简介:

本书以学生一生的发展为教育目标,拓展科学课堂的宽度、广度和深度,建立科学“大课堂”。
关注学习和生活中一切有助于学生科学素养形成的因素,帮助他们亲历发现与建构的过程,逐步将他们对科学的热爱与探索转化为内在的自觉行为,使他们能够在探索中真正获得成就感和满足感。

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